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研究生下科的临床教学培养目的

作者:佚名  来源:本站整理  发布时间:2010/4/19 12:20:34

第一阶段:

1.      介绍环境、人员查对制度、消毒隔离制度

2.      病区管理规范、安全制度的学习

3.      引导学生对工作有正确认识,是其尽快进入临床医生角色

4.      熟悉临床工作特点,掌握各项规章制度

5.      加强基础知识及基本技能培训,培养严谨的工作作风和积极态度

第二阶段:

1.      培养工作责任心、慎独精神

2.      掌握常见病的治疗原则,专科常见的技术操作

3.      能在培训教员的指导下完成常规的技术工作

4.      掌握病例的记录要求及方法

5.      掌握病情观察,对异常情况能够发现并做出正确分析

第三阶段:

1.      培养服务意识,锻炼出独立思考问题、发现问题及解决问题的能力

2.      培养较好的沟通能力,培养协作精神

3.      引导树立正确的人生观、价值观,能对工作中和生活中出现的各种问题给与合理的安排和处理

4.      提高综合素质,使进修医生能够尽快的掌握专科技术并作一名德才兼备的临床医生

 

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